КАК БЫТЬ, ЕСЛИ РЕБЁНОК ИЛИ ПОДРОСТОК СТАЛ ЖЕРТВОЙ КИБЕРМОББИНГА (памятка для педагогов и родителей)

Уважаемые педагоги и родители, к сожалению, взрослые часто не понимают, какие угрозы могут нести с собой современные информационно-коммуникационные технологии, полагая, что главная проблема здесь – это компьютерные игры или порно-сайты. Всё не так просто, поэтому пора прояснить кое-что, а именно – что такое кибермоббинг, и как ему противостоять.

дальше

Как помочь ребенку не стать жертвой кибермоббинга

Под кибермоббингом, или кибербуллингом (Cyber-Mobbing), понимают намеренные оскорбления, угрозы, домогательства и сообщение другим компрометирующих данных с помощью современных средств коммуникации, как правило, в течение продолжительного периода времени.  дальше

Как не стать жертвой кибермоббинга

Под кибермоббингом, или кибербуллингом (Cyber-Mobbing), понимают намеренные оскорбления, угрозы, домогательства и сообщение другим компрометирующих данных с помощью современных средств коммуникации, как правило, в течение продолжительного периода времени.    дальше

Феномен усталости в браке

Живыми и тонкими наблюдениями из своей практики психотерапевтической работы с семьями делится Екатерина Юрьевна Уголева - семейный терапевт, руководитель программы дополнительного профессионального образования «Семейная терапия: системный подход», заведующая кафедрой семейной системной терапии Института практической психологии «Иматон», руководитель программы семейного консультирования «Практик-центра».

За последние полтора – два года ко мне обратилось большое количество семей и пар, сложности которых были очень схожими. Если коротко, то они заключались в следующем: после 7-10-16-18 лет супружеской жизни один из супругов хочет уйти из семьи: на время или окончательно, так как не видит никаких способов оставаться рядом с другим. В некоторых случаях этого хотели оба супруга. Конечно, можно сказать, что это общее место в семейной и супружеской терапии. Однако, схожесть ситуаций, их общий рисунок стал наводить меня на размышления о том, что, возможно, есть некий набор факторов (внутренних, динамических, а также внешних), влияние и сочетание которых приводит к такой ситуации в семье, то есть к возникновению семейного кризиса именно такого типа. Похожих обращений так много и они настолько однотипны, что я назвала такой тип кризиса «феноменом усталости в браке».далее

ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА НАКАЗАНИЯ

Если Вы не уверены, сомневаетесь – не наказывайте!  Ваше сомнение ребенок обязательно почувствует, и наказание будет бесполезным. И давайте не забывать о том, что ребенку трудно сохранять ориентиры, если родитель сам не уверен, правильно ли он поступает. Психологами давно установлена прямая связь между эмоциональным здоровьем ребенка и уверенностью родителей в своей воспитательной концепции.

Из этого вытекает еще одно правило наказания – последовательность. Должны быть четко определены житейские правила и нормы, которые нельзя нарушать. Эти правила должны соблюдаться всегда и быть едины для всех! В том числе и для нас – взрослых. Воспринимайте наказания как то, что вы обрисовывайте ребенку границы допустимого.  Если их не нарисуете Вы, их нарисует жизнь. Но гораздо позже и гораздо больнее. Ребенок нуждается в вашей защите не только от угроз внешнего мира, но и мира внутреннего.  В силу возраста, он часто не может сам регулировать свои эмоциональные реакции, а значит и поведение. Например, свои агрессивные порывы.

Спасибо за шанс!

Ролик моей дочери, занявший 1 место в конкурсе "Интернет против наркотиков" Текст и рисунки автора

Некоторые вопросы и ответы "по горячим следам", касающиеся наиболее общих проблем развития личности ребенка.

Здесь приведены советы американского психотерапевта Брайана Шелби, много работавшего с детьми и родителями.

Роли матери и отца в первые 3 года жизни

1.            Роль   матери в первые три года жизни ребенка воспринимается им интуитивно, а до какой степени отец находится вне интересов ребенка?

Ответ. Конечно, в маленьком мире ребенка отец всегда представляет собой очень значимую фигуру, но только после первого года его жизни. Большинство детей на второй и третий год жизни начинают сильно ориентироваться на отца как на всесильную личность, которой они могут восхищаться и которая придает им уверенность и силу, и, в определенном смысле, они идентифицируют себя с ним.